柳服
2019-09-01 02:20:12

这种氛围很好学,但人性却蒸发了。 星期一晚上,在巴黎Sorbonne-Nouvelle大学的306室,大约有二十名学生不像其他学生那样专注地讲述法语课程,这次是Pascal。 他是当代法国文学的讲师,但是他的实践不是教法语。 面对他,阿富汗人,苏丹人,厄立特里亚人都有共同的机会逃离他们的国家并希望在这里重建自己。 帕斯卡是一名志愿者。 自10月以来,他是由Etisson协会推动的一项名为“学生邀请Sorbonne-Nouvelle”的计划的一部分。 今晚,他的课程首先介绍了新闻界的运作方式。

抵制政府政策的行为

玛丽在她背后,她在白板上写下了要记住的概念:每日,每周,每月,文章,标题,插图......帕斯卡坚持免费和付费报纸之间的区别。 “小心点,”他坚持道。 什么是免费的往往质量较低......“来自喀土穆的年轻苏丹人Omar打断:”我们的法语课程是免费的! 他自娱自乐。 “这不是一回事,”帕斯卡尔说。 这是公共服务。 但是,实际上,事实并非如此。 如果存在这些课程,则由十几位不同学科的教师主动干预任何官方设备。 不可否认,巴黎第三大学为他们提供了一个教室和一些法语作为外语的小册子,但如果这些流亡者今天更新,在法国,接受高等教育,这要归功于承诺少数团结学者。

就她而言,玛丽是一位政治学博士,是“教学和研究的临时教师”。 今晚,她来教授一些共轭的概念。 她也是Etisson设立的计划的煽动者之一。 “我们在移民和流亡者研究生和指导网络(Resome)中创建了这一倡议,该网络非正式地协调学术界的团结行动,”她说。 在巴黎,我开始直接在临时营地提供法语课程。 我发现了一些年轻的流亡者,他们已经在家里开始上大学,或者表现出很大的学习动机。 2016年10月,他们将法语作为外语教授Suzanne聚集在一起,将教师和有动力的学生聚集在一起,推出该计划。

“我每周六天来这里,”艾哈迈德说,一名23岁的苏丹人满怀感激地说。 当我达到良好的法语水平时,我希望整合一个经济部门。 像所有这些流亡学生一样,艾哈迈德每周上课13个小时。

玛丽坚持说:“我们选择不区分国籍或地位。 在我们的法院,有法律寻求庇护者,其他人被置于“都柏林程序”,甚至有些人被拒绝......“对于这些团结学者来说,”学习者“的地位必须胜过任何其他人行政地位。 抵制政府目前实施的政策并遭到所有流亡者所遭受的行为。

几个星期,教室里的一把椅子仍然是空的。 Ayoub是一名19岁的乍得人,他是该计划的受益人,于3月8日因被驱逐到意大利而被拘留。 “我很厌倦,我累了,”年轻人说道,加入Palaiseau行政拘留中心的电话。 我的兄弟在乍得被杀。 我在利比亚度过了三个月的监狱和强迫劳动。 我说法语,我通过了学士学位课程。 他们为什么要把我送回意大利,在那里我无事可做,我甚至不会说这种语言。 省长已经预订了星期一的机票,但是Ayoub的支持者已成功提出上诉,年轻的流亡者必须在周三出现在凡尔赛行政法院。

Noémie是一名学生。 它是Etisson系统的一部分,这些学生从志愿者教师中调动起来担任导师的角色。 但他的干预不仅限于学习的伴奏。 它有一种社会化的使命,例如参与该计划提供的不同文化活动。 她也有决心,因此Ayoub可以在她的榜样和她的勤奋方面正规化。

“我必须让自己再过一个月”

这个星期一,她参加了课程。 她伴随着低沉的声音,“学习者”与玛丽教给他们一周的虚拟现实作斗争。 今天是听写日。 Azmir坐在Noemie后面。 她解释了使用哪种笔记本。

他也害怕被开除,但对德国也是如此。 他是那些通过埃及而不是利比亚并穿过地中海前往希腊的苏丹人之一,然后继续沿着巴尔干路线经过匈牙利,然后到达柏林,然后到达法国。 “我必须在一个月内变得非常小,”他说。 在我不再受都柏林程序之后。 法国将有义务研究我的庇护申请。 在苏丹,这个带着灿烂笑容的年轻人开始研究生物学。 今天,他不关心纪律,但他希望能够入读大学。 现在,他希望住在拉德芳斯附近的家和巴黎第三大学的学生办公桌之间。

ÉmilienUrbach